本日の放課後、リモートで専門委員会を実施しました。
学年をまたがないように、三密を避けるために、今回は参加方法を変えて行いました。
委員１人ひとりのタブレット端末で、各教室からそれぞれの委員会に参加しました。
委員の生徒たちは、タブレット端末基本的な仕事内容、1月の月間目標・具体策を確認して、別室待機の委員長、副委員長に質問をしていました。
学年をまたがないように、三密を避けるために、今回は参加方法を変えて行いました。
委員１人ひとりのタブレット端末で、各教室からそれぞれの委員会に参加しました。
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